没的详图 也没的一层的布置图
反正我觉得一般般 没的什么特色

图纸挺好的！我很欣赏，谢谢楼主了，精心收集了这么好的施工图，拿出来共享，非常有用，相信大家会支持和感谢你的！

一．教学目的：
通过本课程学习，使同学了解建筑和建筑形式的形成与构成的社会要素与发展原因。
本课程偏重对建筑的社会属性的理解，并且培养同学对建筑布置、造型、技术设备等复杂问题的理解能力。
二．设计任务：
（1）：调研同学们家庭与朋友家庭等社会中等收入阶层的居住现状。
（2）：调研同学们家庭与朋友家庭等社会中等收入阶层的居住10年来的变迁。
（3）：指标主要是面积、建筑结构类型是否小区环境户型平面功能的组成、人口组成变迁等。
三．图纸要求：
（1）：完成一篇5000字文章。
（2）：要有数据分析表格。
（3）：要有结论，分析居住情况变迁的经济、人口、社会、文化等原因。

请大家9.3日前上交给班长～

楼主很好，图纸很棒，学习学习啊！！对于现阶段我的学习很有帮助啊，谢谢楼主了啊