图纸简介： 1、框架楼梯：如果平台柱是短柱而未按短柱处理，须加固，做法详见结详05： 16 节点；2、当女儿墙情况较好时见结详07： 19 - 21 节点。 附件名：2011161294296580491.rar 文件大小：1363K (升级VIP 如何赚取土木币)
1、框架楼梯：如果平台柱是短柱而未按短柱处理，须加固，做法详见结详05： 16 节点；2、当女儿墙情况较好时见结详07： 19 - 21 节点。
附件名：2011161294296580491.rar
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12楼
感谢楼主无私贡献
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13楼
对于设计有很大的借鉴作用,让本人受益良多,楼主的奉献将赢 得我们最大的支持,衷心希望象楼主这样的好人越来越多,提供 越来越多的好资料!真心感谢楼主无私的奉献,非常感谢楼主提供的宝贵
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14楼
感谢楼主的无私奉献，学到了不少东西！支持一下！
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15楼
不错的资料。谢谢楼主的资料
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16楼
真心感谢楼主无私的奉献,非常感谢楼主提供的宝贵资料, 对于设计有很大的借鉴作用,让本人受益良多,楼主的奉献将赢 得我们最大的支持,衷心希望象楼主这样的好人越来越多,提供 越来越多的好资料!
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17楼
值得参考，实用的资料。
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18楼
谢谢楼主分享啊。对于做设计的是很有帮助的,大家可以共同学习研究。
希望楼主再接再厉，继续发布更好、更新的作品。
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19楼
楼主做事认真,很明显下了很多工夫,精神,很有参考的价值,值得珍藏,谢谢楼主
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20楼
好啊
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21楼
体现内容围绕训练项目组织，理论知识作为能力培养的补充的思想；突出用现行的结构软件进行结构设计能力训练，与实际职业工作岗位接轨，体现职业能力的培养。
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