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给予不定期的报道。

建筑设计是个服务性行业，服务得多了，加上业主又越来越难伺候，建筑师这类受过相对高等一点教育的服务员不免就“烦”了起来。如同建筑界的施工行业一样，乙方当的时间长了，也想当当甲方。不同的是，建筑师几乎无法暴富，只好另辟蹊径，找点自我安慰。建筑师内部一、二、三级姑且不论，当了“高工”还觉得高度不够，前面还要加个“教授级”。教授级高工泛滥之后，为了体现差别，又按地区配置“大师”衔头的份额。

教育界也不示弱，先弄得硕士、博士学位满天飞，博士后也成了学历，带个博士就有了闻所未闻的职称“博导”。我真不明白，在我们这样一个笃信马列主义、毛泽东思想的国度，在“实践是检验真理”的今天，怎么会搞出这等事来？！

建筑师就是盖房子的人，对鲁班爷的赞誉也不过是“能工巧匠”而已，计成、李笠翁也只是个写家，至多也不过是个理论工作者。密斯研究筑造技术；格罗皮乌斯研究教育机制；赖特筑造点随和自然的房子；柯布探讨了一点混凝土的艺术表现力与自然光的利用……这些优秀的建筑人都没有自诩为大师，他们也带学生，也不曾用大师梦来蒙年轻学子。

个别要求有点所谓“想法”的构筑物，也不是人人都可以对付的。实际上，那些所谓的大师们也对付不了。不然，在北京、上海目下的名楼靓馆就不会拱手交给那些既没有职称，甚至没有资质的西洋甚至东洋设计团伙去染指了。

建筑设计技术大都是筑造经验的积累，如果其间还有艺术问题要解决，靠的也只能是设计师的综合素养。而这种综合素养的培育，也只能在相应的文化、经济、政治环境中完成。靠宋江们排的座次，搞点虚名，挂个衔头是既无聊，又无济于事的。要知道，米开朗基罗等既没有帮会，又没有职称，人们称之为“ master ”，前面也没加上个“ great ”，活干得好，人们自然会赞美。

中国建筑界十分富有中国特色：由于长期战乱，近现代中国的营造业发展迟缓，老一代建筑师如杨廷宝、童、刘敦桢、冯纪忠以及刘光华等都分别到大学建筑系任教。一来，在大学里可以研究点问题，做点学问；二来，谁都 明白当 教授是个铁饭碗，即使是打了八年的抗日战争，在儒家思想支撑着的中国，教授们仍然还是有事做，有饭吃的。

教书的人多了，笔墨文章自然也就丰富了起来，加上眼看着中国传统的建筑文化遗产无人记录整理，南北知名学府的教师们如刘敦桢、梁思成等带领学子，用了大量的经历，著书成册，打下了中国建筑史学与理论的基础。他们的工作方法、成果，为后来的学生所承继，一时间形成了中国建筑史学的主流。