鱼 与 熊 掌---读《没有任何借口》有感乍一看《没有任何借口》倡导的是:有责任感,有团队精神,没有任何借口的做该做的事。然细一推敲,实际作者要阐述的是主观上理性的取舍问题。 “鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。” 从小到大,一直只知道鱼和熊掌不可兼得,然而从来也没搞清楚为什么。几欲究其所以,却一直一无所获。既然“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也”,为何不能兼而得之呢?孟夫子并没有交代。现在看来,似乎略有领悟。其实鱼是熊掌的借口,熊掌是鱼的借口,关键是在两者不可兼得的情况下如何去取舍,这才是孟夫子想要交代的重点。
---读《没有任何借口》有感
乍一看《没有任何借口》倡导的是:有责任感,有团队精神,没有任何借口的做该做的事。然细一推敲,实际作者要阐述的是主观上理性的取舍问题。
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。” 从小到大,一直只知道鱼和熊掌不可兼得,然而从来也没搞清楚为什么。几欲究其所以,却一直一无所获。既然“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也”,为何不能兼而得之呢?孟夫子并没有交代。现在看来,似乎略有领悟。其实鱼是熊掌的借口,熊掌是鱼的借口,关键是在两者不可兼得的情况下如何去取舍,这才是孟夫子想要交代的重点。
我们每个人心中都有一杆秤,都会在理性的分析后决定取舍。98年世界杯在法国举行,比赛时间通常在半夜。而当时我还是学生。看球赛必定会降低睡眠质量,也就必然会影响第二天的学习。这里看球赛是一个借口,是睡眠不足的借口,从而睡眠不足又变成影响了第二天学习的借口。反过来看,第二天要精力充沛的学习也是一个借口,是要保证睡眠的借口,从而保证睡眠又变成不看球赛的借口。这样看问题就很明白了,其实就是一个取舍问题。1、如果第二天早课没课或选修的、乏味的课;我会看球赛,然后晚些起床或在上课催眠曲中偷偷打盹。2、如果第二天早课是容易课程的考试,而我又没有一定要考好挣奖学金的压力;我会看球赛,并在考试结束后视情况决定是否要补瞌睡。3、如果第二天有重点科目的课程,或较难课程的考试,或我有一定要考好挣奖学金的压力等上述二点未包括的其他情况,我就会不看球赛直播,睡觉。在第二天课程结束后看球赛录象。4、或者我主观上根本不喜欢足球,我睡觉。
当然,也有鱼与熊掌都不能舍弃的。这种情况下基本上借口根本就不是借口,是理由(借口这词多少带点贬义,在没分析前就潜意识的贴个主观上贬义的标签,不合适)。是让我们暂时逃避困难和责任,获得了心理安慰的理由。但这种安慰是致命的,它让人对错误无动于衷,并且给人一种心理暗示:我克服不了客观条件造成的困难。在这种心理的暗示引导下,你不再去思考克服困难,完成任务的方法,事实也许只是改变一个角度就可以轻易的达到目的。今年7月初的一个周末,一个朋友大婚;朋友是用现代话说属于“死党”的那种,一辈子也就这么一、二个。肯定要去。同一天,金山项目B区雨污泵运行检查;马上就到雨季,说不准哪天就是暴雨,一旦雨污泵不能正常运行,来个水漫金山,不仅会造成经济损失,还将对公司形象造成不利影响。这也必须去。婚礼是鱼,运行检查就是熊掌,两者又不可得兼。参加婚礼是我不参加运行检查的理由,参加运行检查是我不参加婚礼的理由。然而稍作分析后,我的问题可以解决:我是社会人,我是打工的,参加运行检查是我今天的工作,我不能冒不必要的风险,所以我应该参加运行检查。我是自然人,朋友的婚礼虽然我不能参加,但我可以设法补救,我可以另觅时间邀请朋友参加为新人专设的小型聚会。也就是熊掌优先,下顿吃鱼。
最后一点,做任何取舍都要付出代价。俗话说“天下没有白吃的宴席”,所以,把握好心里的这把秤,什么是鱼,什么是熊掌,自己先权衡清楚,没后悔药卖的。