在当今社会孩子的成长与教育一直是无处不在的话题，最近几年房企才逐渐开始在 “构建儿童友好社区” 内容上下功夫，让孩子不出社区就能获得丰富的童年体验，在此流连忘返。之前给大家分享过：高端楼盘——儿童活动场地这样设计…… 本文基于目前儿童活动设施的相关规范、学术研究以及各大房企案例

在当今社会孩子的成长与教育一直是无处不在的话题，最近几年房企才逐渐开始在 “构建儿童友好社区” 内容上下功夫，让孩子不出社区就能获得丰富的童年体验，在此流连忘返。

之前给大家分享过：高端楼盘——儿童活动场地这样设计……

本文基于目前 儿童活动设施的相关规范 、 学术研究 以及 各大房企案例 参考，通过对儿童活动场地的 规划布局 、 场地布置 、 场地材料 及 人性化细节 的分析研究，总结经验，希望能对大家有所帮助。

儿童活动场地设计要点

根据儿童年龄的三个阶段，通常将儿童活动场划分为三个区域，各区应根据各年龄段儿童不同的心理需求，进行相应的设计。

儿童心理的发展水平分为四个时期： 发 展时期（0～3岁） 、 主观性时期（3～6岁） 、 客观性时期（6～12岁） 和 青少年时期（12岁+） 。

? 发展时期（0～3岁），也称为运动阶段，儿童通过不断的反馈来达到发展的目的。

? 主观性时期（3～6岁），儿童为了从难以认识自己的境况中脱离出来，从而表现出了“时相”。在第一时相，交替扮演角色的游戏消失，儿童开始喜欢以己为中心；在第二时相，儿童开始显示自己、要别人承认自己的长处；在第三时相，儿童本身的长处不再能满足自己了，而是需要用别人的长处来自我装饰。

? 客观性时期（6～12岁），儿童的主要兴趣从自我转向外界事物，儿童对外界事物的看法不再是主观、片面、孤立的，而是形成了客观的、联系的认识体系。

空间需求分析

生理心理及场地需求分析

儿童活动场地使用主体分为三个阶段： 0~3岁婴幼儿阶段 ， 3~6岁学龄前儿童 ， 6 ~12岁学龄儿童 。

融创东南调研显示：

? 由老人看护的0-3岁幼童占比60%；

? 由父母陪伴体育锻炼的3-6岁低龄儿童占比25%；

? 由同伴陪伴玩耍的6-12岁高龄儿童占比15%。

融创东南-住宅游乐场使用人群分析

游乐设施布置原则

与单调的滑梯、秋千不同，现在的儿童游乐区承载的功能越来越丰富。在游乐设施方面进一步解放孩子“爬上爬下”的天性，也更注重小伙伴之间的互动性。

儿童活动场地游乐设施应根据不同年龄层儿童的特点设计年龄分区：

游戏设施分区

比如这样布置：

分区布置示意图

游乐器具断头处理圆润、棱角光滑，结构稳定，尺度适宜，并应提供多种游戏器械供儿童选择，实现游戏难易程度的分级，让孩子们随着年龄和能力的增长而依次使用。

这些设施和器械的材质有 塑料、钢、尼龙、玻璃钢、木材 等，其中钢质的器械冬天凉、夏天烫，不宜选用。

比如融创 · 重庆文旅城彩虹云谷乐园，是一个具有互动、趣味探险的儿童乐园，步道上的特色万花筒透过墙上的彩色玻璃，可以看到外面七彩变换的世界；通过跷跷板的运动，触动传感器，天气云朵就会下起雨来。雨水下到地面汇聚成小溪，小孩子踩在汀步上，右侧的圆形水景相应的有涌泉喷出。

融创 · 重庆文旅城彩虹云谷乐园实景图

比如温州万科 · 翡翠天地一期儿童活动乐园 弧形定加工木质攀爬区 ，双层廊架结构提供 秋千、滑梯、蹦床 等游玩设施以丰富游玩体验，激发孩子们的无限探索欲，打造充满乐趣的儿童活动主题场景，助力儿童友好型社区的建设，守护孩子们纯真的笑容。

温州万科 · 翡翠天地一期实景图

青岛禹洲·悦府有益前庭发育的 活力秋千 ，安全设立于场地边界，较大程度地开发利用每一处可创造欢乐的角落。

青岛禹洲·悦府实景图

人性化呵护

儿童活动空间现已成为主流地产产品的标配，但是只能满足儿童的基本需求，在健康、趣味等多方面依旧不够完善。

为了满足不同年龄层的成长需求及安全需求，各大地产从不同的角度对儿童活动区进行细致的人性化设计升级。

儿童场地用料选材中，选择可重复使用、循环使用、再生使用的无毒无害的健康材料，关爱儿童健康。

比如大连龙湖·星海彼岸，在约1000平米的《海底总动员》主题式儿童乐园，采用 进口的无毒塑胶场坪 。

大连龙湖?星海彼岸摄影：方舟

在幼儿区活动场地旁边专门设置了 婴儿停车区 ，可避免随处停放造成儿童跑动发生碰撞，以此提高儿童游乐的安全性。

无毒塑胶场坪

婴儿停车区

儿童存鞋区

高低组合椅

摄影：方舟

为了让好动的孩子们能够在园区内尽情的玩耍，在可供家长休息的长凳下，贴心的设置了 儿童存鞋区 。并贴心设计 高低组合椅 作为家长等候和陪伴区。

旭辉为看护人设置了专门的休憩区域和可供哺乳、更换尿布的 私密母婴室 。

旭辉CIFI-5景观体系-儿童游乐场亲子空间

融创西南的那时儿童乐园以“塑料”作为空间研发升级的要点。

塑料是当下社区儿童乐园营造的重要材料，拥有成本低，安装便捷、维护简单，安全易清洁等优点。但是其品质参差不齐，更关键的是，塑料一定程度阻碍了儿童与自然的接触。

示意图

那时儿童乐园坚持全面去塑化，采用 石材、沙子 等自然材料，以 去塑化 、亲自然、重陪伴三个策略，不仅创造成人与孩童相互陪伴的高频社交空间，更让儿童空间在长期的运营维护中，与儿童一同 “成长”。

融创杭州玖樟台在室外游乐场立体景观桥全饰面采用 喷涂epdm工艺 ，软化桥体阳角，避免儿童头部碰撞。

融创东南-全软性饰面桥洞-喷涂epdm工艺创新运用

场地色彩设计

孩子永远对明亮的颜色抱有喜爱，对未知的事物充满好奇，赋予童趣以彩色和活力，创造独具特色的儿童活动空间，但是也不要 泛滥的色彩刺激 ，会导致孩子在心理上紧张、注意力分散、产生厌烦情绪。因此，最好不运用相同比例的三原色。

不同年龄对颜色的喜爱

不同年龄段孩子对于色彩的喜爱种类也不尽相同：

4 个月时具备辨别彩色和黑白的能力

2-3 岁时能区分红、黄、蓝等原色，对于纯度不同的颜色及混合色还不具备有辨别能力

4-5 岁时可以掌握八种常见颜色的使用

5-6 岁基本拥有相对完整的色彩感知能力

比如青铁华润城一期以陀螺为元素穿插整个儿童活动场所，带入魔法的概念，彩色的场地激活了互动性和参与性，铺装以 大地色及绿色为基底 ，融于环境。

摄影：ZOOM琢墨建筑摄影、季相景观设计

美好问津公园壹号结合儿童的心理特征，以 糖果色 为主要色系，加强小朋友们对活动场地的记忆与兴趣。

摄影：林绿、NatureSpace 贾然等

比如重庆万科 · 金开悦府锦悦儿童活动区大地块以 活力蓝、阳光橙为主色调 的儿童空间，散发着热情洋溢，积极向上的青春气息。

摄影单位：三棱镜景观建筑摄影

色彩的搭配绚丽而不乱，丰富而有序，让孩子们尽情探索整个世界，是设计温柔的渗透，也是送给孩子们礼物！

场地铺装上， 昆山绿地象屿·德馨嘉苑在儿童活动场地铺装的构思中，利用 折线、圆环 进行视线的拉伸和收缩，巧妙地运用空间布局和多彩的环境变化，使整个空间层次错落有序。

摄影：鲁冰

江门金地名悦儿童活动区地面铺装采用 蓝色和白色线条 的组合设计场地，赋予场地无限的幻想。

江门金地名悦实景图

植物多样化，满足孩子好奇心

自然课堂、亲子农场等植物认知和科普式的室外空间，持续满足孩子的好奇心。让自然激发孩子们的创造力，孩子能够在家门口感受自然本色，与大自然共生共长。

一年四季不同的异形花草，可利用象形性，让儿童对花草与自然产生兴趣，使认知更加生动有趣。

世茂集团研发 “治愈社区-微型农场” 。通过对社区绿地的设计，规划植物认知、农耕体验、手作活动、园艺课堂、自然课堂、文化讲座等6大主题活动区，让家长带着小朋友从农耕劳作中认识粮食作物、观察虫鸟、体会节气的变化，在自然中建立良好的亲子互动与社交氛围。

社区农场布置来源：世茂集团

融创东南区域依据“永续健康社区的伊根环”充分畅想健康科技生态的生活，其中“健康模块”就包含了 “农耕果蔬园” 的标准化模块设计。

融创东南农耕设计来源：融创东南品|研

农耕花园它就像《纳尼亚传奇》里的那个衣柜，带着孩子们进入与日常生活迥异的时空。

农耕花园分为香草类、蔬菜类和水果类三个种植区，以满足孩子们不同种植及采摘兴趣，并设置有取水口、休憩坐凳等种植设施，更便于孩子们参与农作，体验快乐。

比如融创时代奥城打造的 认知与 农耕花园 不仅增强了社区内的景观与客户的互动性与体验感，更能通过客户对植物景观的亲自营造，赋予社区未来发展以更多可能性，实现社区与客户的共同成长，增强社区的生命力与活力。

融创时代奥城来源：融创东南品|研

万科建筑研究中心、南方区域BG产品中心、长沙万科、东莞万科与林德设计曾针对大龄儿童联合研发，研发将自然元素分为“ 水、光、声、木、土、沙” 六个媒介，结合儿童体验诉求与社区功能诉求，生成 “雨水花园、光影花园、音律花园、森林基地、农场体验、沙地探索” 六大模块。围绕“追寻自然”的命题，打造与众不同的儿童友好社区。