总体鸟瞰

南京外国语学校（南部新城校区）位于南京市南部新城的东南角，占地面积为140亩（约93 333.34 ㎡），地上建筑面积约111 000 ㎡ ，地下建筑面积约78 000 ㎡ ，为容纳60班的高中。项目在规划、设计、建造、运维、人文等五个方面有机融合绿色理念、方法与技术，创建高品质绿色校园，现已取得“健康建筑三星级设计标识”，通过了“国家三星级绿色建筑预评价”，获评“江苏省高品质绿色建筑示范项目”。

1 绿色规划

该项目实践了“校”“城”一体化设计，实现了资源整合共享。南部新城是南京大校场机场搬迁后整体开发建设的城市板块，学校与南部新城全民健身中心毗邻。设计将功能、交通等统筹规划，实现了集约减碳、开放互动及协调发展。

教学组团北立面

教学区下沉庭院

设计将全民健身中心设置在用地的东北部，将学校体育运动区设置在东南部，将教学生活区设置在西侧，形成“品”字形结构，简明清晰，便于管理与共享资源。全民健身中心的综合体育馆、温水游泳馆、击剑馆等在保障社会运营的同时，也满足了学校相关课程的使用需要。学校的室外400 m标准田径场、篮排球场等在非教学时段也向全民开放，实现体育设施的功能互补和综合利用。

学校运动场的地下一层作为家长接送学生时的停车库使用，并将其中的320个停车位共享给全民健身中心，补足全民健身中心用地面积小、泊位不足的短板，节省了二层地库建设资金，大约减少57.5 t的建造碳排放。家长接送时段与全民健身中心运营时段正好错开，使停车资源获得高效循环使用。

教学楼南立面

设计顺应当地气候环境，尊重城市条件，营造适宜的校园物理环境及外部空间。设计将场地、建筑纵向分为三条，自东向西巧妙地形成多重隔声屏障，削减东侧城市快速路的噪声，保证教学区安静。校园东南部向城市敞开，塑造舒展的立体交通空间节点，并引入夏季凉风。在校园中部设置透空的中心广场，创造适变的风场，使校园各季节均有良好通风与合适风速。室外运动场按正南北向设置，建筑朝向南偏东35?，满足日照的同时，与城市的结构序列及界面肌理和谐统一。

设计最大化利用地下空间。地下一层利用率达83.6%，其中约37 000 ㎡ 为社团活动、运动健身、舞蹈排练、艺术展示、会议研讨等用房，充分扩展多元教学、全面发展的场所。设置的10处下沉广场、庭院，合计面积为10 800 ㎡ ，开口率均大于37%，使地下环境开敞、明亮、“地上化”。设置的7处采光通 风井和172处导光管，为地下功能用房、人员聚集区域、主要车行通道等空间，并提供自然照明和实现空气对流。夜间，地下室灯光通过导光管照亮了地面环境，节约了景观照明能耗。

行政楼南立面

2 绿色设计

主体建筑外立面采用红色陶土砖砌筑幕墙体系，陶土砖与内侧页岩砖、保温岩棉共同构成隔声、防水、节能的“三明治”可呼吸式外围护系统，配合0.4左右的窗墙比及灵活遮阳设施，热工性能在65%的基础上提升了20%以上。

通过对通风性能进行分析，建筑开窗采用高低组合的内开内倒窗形式，比普通推拉窗增加6.2%的开启面积，每小时换气次数增加0.72次。室内设置多联机空调、新风、过滤净化及空气质量实时监测系统，保证空气新鲜、洁净。吊顶集成电风扇，促进通风，并减少空调使用时长。

中 心广场下沉空间

设计多元利用可再生能源。在宿舍、食堂屋顶设置太阳能集热器，为学生淋浴及厨房提供热水。行政楼屋顶的太阳能光伏板发电，满足了教师停车区86个光储直柔充电桩的用电量。风雨操场采用空气源热泵，为师生提供生活热水。设计采用节水器具、不锈钢供水管和铜芯阀门，设置分级计量水表，可及时发现管网漏损的情况。校园全面覆盖分散式直饮水点，单独设置供水管，并在线监测水质，自带滤芯更换提示，实时保障水质安全。

通过绿色设计，碳排放量减少40%，全寿命期减碳量约为567.27 KgCO2/ ㎡ 。

行政图书楼庭院

3 绿色建造

主体结构、内外围护及室内装修等全面应用装配式技术，教学楼的预制装配率达53%，宿舍楼达67%，行政楼达73%。同时，运用BIM平行设计及现场绿色施工技术，实现项目的绿色建造。

教室采用大跨度钢管桁架预应力叠合板，不设次梁，提高生产、吊运和安装的效率，获得更佳的室内净高及空间效果。项目采用土建、装修一体化模块设计，工厂预制成品部件，现场干法拼装，管线分离，绿色高效。

建筑连廊

行政图书楼内院

采用BIM平行设计，打造数字孪生校园，协筑平台进行在线协同设计及轻量化表达；向施工传递、深化设计模型，结合三维扫描技术，在中心广场、行政楼等复杂钢结构部位，使用智能型全站仪及配套三坐标测量设备，实现同步、快速的拼装定位。

在建造过程中，设计采用全自动泥浆固化分离系统、可周转装配式重型钢板临时施工道路体系等方法与措施，减少了环境污染、垃圾排放和资源消耗。

4 绿色运维

设计智慧校园平台，采用“云—网—端”架构模式。设计团队通过数据中心、智慧管理中心、安保中心，以及29个智慧分系统，对教务教学、设备运行、能源资源、环境状况进行全面感知及智能管理。

教室均设置触摸式可板书智慧黑板、双机位教学录播摄影机、全向宽频拾音麦克风与扬声器、多功能电子班牌、Wi-Fi6高密度无线接入点（AP）等，结合人工智能（AI）课堂分析软件，将学习空间、信息技术与教育教学深度融合。

教室外廊

设计对用电及冷热水消耗进行分类、分项计量，宿舍内采用刷卡控制系统；优化建筑设备控制策略，实现对能源的实时监测，有效降低能耗。校园出入口采用声光报警测温摄像机，楼宇自控系统在疫情或高危流感期间对室内进行强制通风和排风，提升学校的安全性和抗风险能力。

5 绿色人文

绿色环境激发绿色行为，校园被塑造为全方位绿色教育和绿色生活的场所，处处皆为体验式课堂。

在3个教学楼屋顶设置实践农场，学生可认领培育作物，陪伴植物共同成长，收获的果蔬可成为食堂的原材料。下沉庭院内设置树桌花园，创造活力、开放的交流绿岛和户外学习空间。项目采用全透水地面，场地年径流总量控制率达到80%。

每间教室门口均结合储物柜设计分类垃圾箱，使学生养成保护环境的习惯。遍布校园的智慧终端及展示窗口，使绿色校园成为学习的课本和绿色传播的平台。■

项目图纸

总平面图

一层平面图

二层平面图